martes, 21 de abril de 2026

21 de Abril

 Apreciados padres de familia y estudiantes


NOVENO

TEMA: La ética y el paradigma de estudiante.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Evaluar la comprensión de la ética y el paradigma de estudiante a través del análisis de la película Cadena de favores, promoviendo la reflexión sobre las acciones y los valores en la vida cotidiana.

DESARROLLO DE LA CLASE: Explicación del tema y Socialización de las preguntas con base a la película Cadena de Favores 

  • Qué valores éticos observas en la película?
  • ¿El protagonista cumple con el perfil de un buen estudiante? ¿Por qué?
  • ¿Qué acciones pequeñas pueden generar grandes cambios?
  • Qué entiendes por actuar correctamente?
  • Menciona tres valores que consideres importantes en la escuela.


DÉCIMO 

TEMA: Autoestima.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Fortalecer la autoestima mediante el reconocimiento personal, la expresión de cualidades y la proyección positiva hacia el futuro.

DESARROLLO DE LA CLASE: Socialización de las actividades y de autorreconocimiento 


ONCE


TEMA: Proyecto de vida

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Fortalecer la autoestima mediante el reconocimiento personal, la expresión de cualidades y la proyección positiva hacia el futuro.

DESARROLLO DE LA CLASE: Continuación del proyecto de vida, proyección a 5 años