martes, 7 de abril de 2026

07 de Abril 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes



FECHA:  07 de Abril

TEMA: Socialización de temas a ver en el II periodo 

DESARROLLO DE LA CLASE: 

En nuestra clase se realiza el separador creativos par el área de Ética y Valores; se dictan los temas a ver en la asignatura durante el II periodo.



martes, 17 de marzo de 2026

17 de Marzo 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes


NOVENO, DÉCIMO Y ONCE
FECHA:  17 de Marzo

TEMA: Ética y Moral

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identificar diferenciar adecuadamente la moral la éticaasí como utilizar con propiedad el vocabulario moral básico.

DESARROLLO DE LA CLASE: Análisis de la película "Cadena de Favores" donde se busca analizar la relación entre intención, acción y consecuencia en las decisiones morales y de esta manera reflexionar sobre la responsabilidad individual en la transformación social.


Con base a la película, lo estudiantes deben completar la siguiente tabla con mínimo 7 acciones que se evidencien en la película.








martes, 10 de marzo de 2026

10 de Marzo 2026

 

Apreciados padres de familia y estudiantes


NOVENO, DÉCIMO Y ONCE
FECHA:  10 de Marzo

TEMA: Ética y Moral

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: 

Identificar diferenciar adecuadamente la moral la éticaasí como utilizar con propiedad el vocabulario moral básico.

DESARROLLO DE LA CLASE: Análisis de situación en la que se dé un conflicto entre los diferentes valores de la persona y las opciones de actuación disponibles.



martes, 24 de febrero de 2026

24 de Febrero 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes


NOVENO
FECHA:  24 de febrero

TEMA: Manual de Convivencia

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender la importancia del Manual de Convivencia como herramienta fundamental para la regulación de la vida escolar, mediante el análisis de sus normas, derechos y deberes

DESARROLLO DE LA CLASE: Se Finaliza el taller del gobierno escolar



Taller Gobierno Escolar


DÉCIMO Y UNDÉCIMO

FECHA:  17 de febrero

TEMA: Mi lugar en sociedad

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconocer la importancia del propio papel dentro de la sociedad, mediante la reflexión sobre los derechos, deberes y valores personales, con el fin de fortalecer la identidad, la responsabilidad social y la convivencia respetuosa en los diferentes espacios donde interactúa el estudiante.

DESARROLLO DE LA CLASE: Se desarrolla la actividad de "mi huella en la sociedad" y estudios de casos del taller "Mi lugar en sociedad"


Taller Mi lugar en sociedad

lunes, 16 de febrero de 2026

17 de Febrero 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes


NOVENO
FECHA:  17 de febrero

TEMA: Manual de Convivencia

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender la importancia del Manual de Convivencia como herramienta fundamental para la regulación de la vida escolar, mediante el análisis de sus normas, derechos y deberes

DESARROLLO DE LA CLASE: 


Taller Gobierno Escolar


DÉCIMO Y UNDÉCIMO

FECHA:  17 de febrero

TEMA: Mi lugar en sociedad

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconocer la importancia del propio papel dentro de la sociedad, mediante la reflexión sobre los derechos, deberes y valores personales, con el fin de fortalecer la identidad, la responsabilidad social y la convivencia respetuosa en los diferentes espacios donde interactúa el estudiante.

DESARROLLO DE LA CLASE: 


Taller Mi lugar en sociedad


martes, 10 de febrero de 2026

10 de Febrero 2026

  Apreciados padres de familia y estudiantes


Todos los grados
FECHA:  10 de febrero

TEMA: Valor del mes (puntualidad)

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Fomentar en los estudiantes la comprensión y práctica de la puntualidad como un valor esencial para la vida personal, académica y profesional.

DESARROLLO DE LA CLASE: Se presenta el tema La puntualidad por medio de diapositivas.

Durante la exposición se reflexionará sobre el significado de este valor, su importancia en la vida escolar y su impacto en la vida personal, académica y profesional.

La puntualidad no solo se relaciona con llegar temprano, sino con cumplir compromisos, respetar el tiempo de los demás y demostrar responsabilidad.
Ser puntual es una decisión diaria que refleja nuestra forma de actuar frente a la vida y frente a los demás.


Diapositivas Presentación la Puntualidad




martes, 3 de febrero de 2026

03 de Febrero 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes


Todos los grados
FECHA:  03 de febrero

TEMA: Métodos de evaluación

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: comprender el proceso democrático.

DESARROLLO DE LA CLASE: 

En nuestra clase trabajamos los métodos de evaluación

20% examen bimestral 

20% trabajo en clase

20% Tareas

10% autoevaluación 

10 % Comportamiento 

20% Cuaderno


Posteriormente se realiza el separador correspondiente al primer periodo y se socializan los temas a abordar durante este periodo académico.