Cordial saludo
NOVENO
TEMA: Metafísica de la feminidad
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:Comprender el concepto de feminidad desde una perspectiva filosófica y ética.
DESARROLLO DEL TEMA:
1. Analizamos la siguiente imagen.
2. Análisis de las siguientes frases
- Simone de Beauvoir: “Una mujer no nace, se hace.”
- Judith Butler: La performatividad de género, donde lo femenino no es algo fijo, sino una construcción repetida de actos.
- Platón y Aristóteles: la mujer como una versión "imperfecta" del hombre.
El papel de la mujer en la sociedad ha evolucionado significativamente a lo largo de la historia, reflejando cambios sociales, económicos, políticos y culturales.
Cambio en el Siglo XX
El siglo XX marcó un punto de inflexión significativo en la lucha por la igualdad de género. Movimientos feministas emergieron con fuerza en todo el mundo, luchando por derechos básicos como el sufragio, la educación, y la igualdad en el trabajo. El acceso a la educación superior y a una variedad de profesiones se amplió, y las mujeres comenzaron a participar más activamente en la política y en las ciencias.
TAREA
Elige una mujer que te inspire y por medio de una breve presentación expone su biografía y logros destacado.
DÉCIMO
TEMA: La cultura del mundo
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:Reflexiona sobre la importancia de la diversidad cultural y los retos éticos que plantea la convivencia en un mundo multicultural.
DESARROLLO DEL TEMA:
1. Análisis de la siguiente imagen
Ejemplos de culturas del mundo:
Cultura asiática: Valorar el respeto hacia los mayores y las tradiciones milenarias como en Japón y China.
Cultura africana: La riqueza en música, danza y comunidad en países como Nigeria y Sudáfrica.
Cultura europea: Enfatizar la historia del arte y la filosofía, además del multiculturalismo en países como Francia y Alemania.
Cultura latinoamericana: Hablar sobre el sincretismo cultural y la importancia de la familia en países como México y Colombia.
UNDÉCIMO
TEMA:El perdón.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:Fomenta una reflexión crítica sobre la importancia del perdón en las relaciones interpersonales y en la construcción de una sociedad más justa y pacífica.
DESARROLLO DEL TEMA:
1. Análisis de la siguiente cita
“El perdón libera el alma, elimina el miedo. Por eso es una herramienta tan poderosa.” - Nelson Mandela
2. De manera oral se inicia la discusión al rededor de las siguientes preguntas
¿Qué entienden por perdón?
¿Han tenido experiencias donde pedir perdón o perdonar haya sido difícil?
3. Análisis del siguiente video
4. Consignamos lo siguiente en el cuaderno
El perdón es un acto consciente y voluntario que permite a una persona dejar de lado el resentimiento y la ira hacia quien le ha causado daño, liberándose emocionalmente. No significa justificar la ofensa ni olvidar el agravio, sino sanar internamente. Aunque el perdón puede llevar a la reconciliación, esta no siempre es necesaria, ya que lo más importante es la paz interior del que perdona. El proceso de perdonar está enfocado en la sanación emocional y el bienestar personal, independientemente de si se restablece o no la relación con el ofensor.
5. Actividad "El árbol del perdón"
